清华附小小学语文国家级教学成果展示暨AI赋能小班化教学详解

　　自2001年第八次基础教育改革以来，我国的小学语文教学改革在全国范围内蓬勃开展。各地的语文教师、学校领导及教研员积极投身教学创新，立项研究课题如雨后春笋，层出不穷。近年来，教育部已组织三次国家级教学成果评奖，每届都有突出的小学语文教学成果获得殊荣，充分体现了教育改革的成果与成效。

　　在此背景下，2025年4月23日至27日，北京将举办小学语文国家级教学成果暨特色教学展示活动，主办单位为广东省东南教育科学研究院。此次活动旨在宣传和推广获得国家级奖项的优秀语文教学经验，同时也为具备一定影响力的特色语文教学实验提供展示平台，推动语文教学深化改革。这次研讨大会希望能播撒创新的种子，使全国各地结出丰硕的教改成果。

　　活动的亮点有以下几点：首先，此次活动是首次国家级教学成果的集中展示，推动语文教学的高效运行；其次，活动形式丰富多样，内容涵盖了优秀课例、精彩报告、名家论坛和现场参观，让与会人员能从多个维度观摩和学习语文教学的最新成果；最后，清华附小的AI辅助教学现场体验，使得人工智能与课程教学的融合模式逐渐成为现实，创新了小班化育人的教学设计。

　　在主会场中，活动安排了多场主题教学报告和示范课。比如，4月24日上午的报告将围绕AI赋能小学语文主题教学深化探索展开，接下来会有多场示范课呈现，涵盖六年级及其他年级的多个主题，让教师们从实际教学中获得灵感与启发。

　　此外，活动期间还将举行语文教学改革论坛，主要由全国各地的知名教育专家参与，共同交流和探讨新理念、新方法，从而更好地推动小学语文教育的发展。

　　对于参与的校长、语文教研员、教师及教育研究者而言，这次活动不仅是一次学习的机会，更是一个实现交流与合作的平台。通过分享实践经验、研讨新课题，进一步促进全国范围内语文教学水平的提升。值得期待的是，这次活动将成为小学语文教育改革的重要里程碑，引导更多教师运用新技术，提升教育质量。

　　最后，互联网时代的到来为教育带来了新的挑战与机遇，人工智能作为辅助教学的工具，将在未来的教育中扮演越来越重要的角色。AI的应用使得个性化学习成为可能，极大地提升了教学的效率和质量。

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